DigitElect.fr · Plateforme pédagogique STI2D / SIN

Élève utilisant un casque de réalité virtuelle
Sciences · Technologie · Transition climatique

Comprendre, expérimenter et concevoir les technologies de demain.

Des cours, des projets et des outils pour apprendre la STI2D SIN et concevoir des systèmes qui répondent au défi du réchauffement climatique.

Atelier électronique et robot suiveur de ligne

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Trois étapes pour apprendre progressivement

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Seconde · Orientation

Découvrir la filière STI2D, ses spécialités et les grands enjeux technologiques.

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Acquérir les bases

Première STI2D

Comprendre les systèmes, analyser des besoins et réaliser des expériences.

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Développée par DigitElect

LENA · Notre IA pédagogique

Conçue au sein de DigitElect, LENA vous accompagne pour comprendre une notion, s’entraîner et progresser pas à pas.

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Pour aller plus loin

Trois ressources essentielles

Apprendre

Cours et travaux pratiques

Retrouvez les notions, exercices et expériences liés au programme.

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S’exprimer

Préparer le Grand Oral

Construisez votre argumentation et présentez un projet technique.

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Objectif Bac STI2D

Révisez avec les sujets, les corrigés et les méthodes essentielles.

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Un peu d’histoire : de l’ENIAC à l’ingénierie durable

Les technologies évoluent

Des calculateurs électroniques aux transistors, puis aux microprocesseurs et à l’IA, les systèmes sont devenus plus petits, rapides et connectés.

1946 ENIAC · 1947 Transistor · 1971 Microprocesseur · Aujourd’hui Systèmes intelligents

Concevoir de manière responsable

Face au réchauffement climatique, un bon système doit limiter sa consommation d’énergie, durer plus longtemps et réduire son impact environnemental. C’est la démarche que nous suivons dans nos projets, et celle que LENA, notre IA, vous aide à comprendre.